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Nacesscastanhall

nacesscastanhall

📍 Núcleo de Acessibilidade da UFPA/Castanhal
🌟 Promoção da inclusão e acessibilidade no ensino, pesquisa e extensão universitária.
Inscrição! 👇🏼

Gostaríamos de expressar nossa imensa gratidão a c Gostaríamos de expressar nossa imensa gratidão a cada participante que esteve conosco, compartilhando saberes e fortalecendo a construção de uma universidade cada vez mais acessível e inclusiva. Juntos, transformamos barreiras em pontes!

Obrigado por fazerem parte dessa jornada com o NACESS e nossos parceiros. 💙

#Paratodosverem
Um card quadrado com fundo creme e detalhes decorativos. No canto superior esquerdo, o logotipo do NACESS (Núcleo de Acessibilidade da UFPA Campus Castanhal). Ao lado e abaixo do logo, o título em letras maiúsculas azul-escuras diz: "CURSO DE AUDIODESCRIÇÃO NO CONTEXTO UNIVERSITÁRIO".

No centro, uma captura de tela do Google Meet mostra uma videoconferência com uma grade de 24 miniaturas de participantes (homens e mulheres de diversas etnias e idades); alguns aparecem em vídeo e outros apenas com fotos de perfil ou iniciais sobre fundos coloridos. A lateral direita do cartaz é decorada com uma coluna de triângulos amarelos e dourados sobrepostos.

No rodapé, o texto "Realização:" antecede os logotipos da UFPA e do NACESS, enquanto o texto "Parcerias:" antecede os logos da UFBA (Universidade Federal da Bahia) e do NAPE (Núcleo de Apoio a Pessoas com Necessidades Educacionais Específicas), que contém ilustrações infantis de mãos dadas acima da sigla.

#NAcessCastanhal #UFPAAcessível #Acessibilidade #EstudanteComDeficiência
Você que tem interesse em dar mais um passo no mun Você que tem interesse em dar mais um passo no mundo da acessibilidade, faça sua inscrição no link da nossa bio, não perca! ✨🧠

#Paratodosverem
Card informativo com fundo bege claro e elementos gráficos em amarelo. No canto superior esquerdo, está o logotipo do NACESS, acompanhado do texto “NACESS, Núcleo de Acessibilidade da UFPA Campus Castanhal”. Ao centro, em letras grandes e azuis, lê-se: “Curso de Audiodescrição para Iniciantes no Contexto Universitário”. Abaixo, dentro de um retângulo amarelo, aparecem as informações da palestrante: Iza Carla Ferreira Passos, assistente social da equipe multiprofissional do Atendimento Educacional Especializado, vinculada ao Núcleo de Apoio à Inclusão do Aluno com Necessidades Educacionais Especiais (NAPE), da Pró-Reitoria de Ações Afirmativas Estudantil (PROAE), da Universidade Federal da Bahia (UFBA). Mais abaixo, consta a data e o horário do curso: 8 de janeiro, das 14h às 17h, com indicação de que a aula será realizada pela plataforma Google Meet. Na parte inferior do card, estão os logotipos das instituições realizadoras (UFPA, NAcess) e parceiras (UFBA, NAPE).

#NAcessCastanhal #UFPAAcessível #Acessibilidade #EstudanteComDeficiência
Serão chamados para contratação imediata o primeir Serão chamados para contratação imediata o primeiro e o segundo lugar de cada lista.
Os dois discentes classificados em cada projeto deverão, com urgência, preencher o questionário  Socioeconômico do SIGAA  para fins de acesso a bolsa, anexando  os documentos exigidos no sistema. 

a) Cópia da Identidade ou qualquer outro documento oficial, (em formato eletrônico);
b) Comprovação de matrícula ou, quando for o caso, por Declaração;
c) Cópia do comprovante de renda familiar ou Declaração do CRAS sob inscrição no Cadastro Único;
d) Dados bancários (preferencialmente cópia do cartão em formato eletrônico), correspondente à conta ativa em nome do discente, apta a recebimento do depósito da bolsa

Após esse procedimento, o discente deverá, cadastrar o seu interesse em ser bolsista, realizando os seguintes passos:
a) Portal do Discente > Bolsas > Aderir ao Cadastro Único.
b) Buscar bolsas em aberto no SIGAA: Portal do Discente > Bolsas >Oportunidades de bolsa >marcar a bolsa vinculada ao programa no qual foi selecionado.
A Faculdade de Educação torna pública a seleção de A Faculdade de Educação torna pública a seleção de quatro bolsas de extensão, Edital Proexia Nordeste paraense, modalidade vulnerabilidade socioeconômica, para: 

1. Programa de extensão Tambor de Histórias e brincadeiras: Registro da Memória Oral e Produção de materiais didáticos lúdicos para comunidades e escolas quilombolas de Castanhal coordenado pela Prof.ª Dr.ª Débora Alfaia da Cunha. São duas vagas sendo, preferencialmente, uma para discente da Licenciatura em Letras e uma vaga para discentes de Pedagogia. 

2. Programa de Extensão Curumins: (re)conhecendo alunos com altas habilidades/superdotação, coordenado pela Prof.ª Dr.ª Raphaella Duarte. São duas vagas para discentes de qualquer curso do Campus de Castanhal, sendo uma para o turno da manhã e uma para tarde. 

O período da bolsa é de 12/2025 a 11/2027 e o valor é de R$ 700,00. 
Destaca-se que os candidatos aprovados devem, obrigatoriamente, se inscrever no Cadastro Único (cadastro socioeconômico). 
 Demais detalhes e forma de inscrição no edital. Disponível no link: https://docs.google.com/document/d/1rWozfFJ61FwMVRmnoPnixV6vkxLqTtOT/edit?usp=sharing&ouid=111999115444391881197&rtpof=true&sd=true
A acessibilidade não é um favor, é um direito e um A acessibilidade não é um favor, é um direito e um compromisso coletivo!

O NAcess apresenta o Checklist de Acessibilidade com ações práticas e claras, mostrando que a transformação da universidade depende de você. Deslize para conferir

#paratodosverem

A imagem é um gráfico horizontal (formato carrossel) com fundo predominantemente preto. O título principal, escrito "CHECKLIST DE Acessibilidade" No canto inferior esquerdo, lê-se "O QUE CADA UM PODE FAZER?" e o perfil @‌nacesscastanhall.. O gráfico é organizado em colunas com títulos em branco, separando as responsabilidades por setor: DOCENTES, DISCENTES, COORDENAÇÃO/GESTÃO, SETOR DE ACESSIBILIDADE (NAcess) e TODA A COMUNIDADE ACADÊMICA. 

#NAcessCastanhal #UFPAAcessível #Acessibilidade #EstudanteComDeficiência #VidaAcadêmica #UniversidadeParaTodos #UFPA #Castanhal #Pará
Hoje, 23 de setembro, é o Dia Internacional das Lí Hoje, 23 de setembro, é o Dia Internacional das Línguas de Sinais! 🤟

Uma data para celebrar a importância das línguas de sinais na vida das pessoas surdas e para reforçar a necessidade de um mundo mais inclusivo, onde a comunicação seja um direito de todos.

Vamos juntos valorizar e respeitar a cultura surda!

#paratodosverem

A imagem é um card com um fundo texturizado em um tom de verde-água. No topo, em uma faixa branca, está escrito "23 DE SETEMBRO". Abaixo, em letras brancas, lê-se o título "Dia Internacional das Línguas de Sinais", com a última parte em negrito. No centro da imagem, há uma sequência de seis ilustrações de mãos, cada uma fazendo um sinal diferente, soletrando a palavra: nacess. Na parte inferior, em letras brancas, está o nome do perfil @‌nacesscastanhall.

#Inclusão #Acessibilidade #NAcessCastanhal #UFPA
21 de setembro | Dia Nacional da Luta da Pessoa co 21 de setembro | Dia Nacional da Luta da Pessoa com Deficiência 💚

Uma data para reafirmar o nosso compromisso com a inclusão, a acessibilidade e o respeito às diferenças.

Acreditamos que uma universidade mais inclusiva se constrói com a valorização da diversidade. Junte-se a nós nessa luta!

#paratodosverem

A imagem é um card com fundo azul. No topo, uma pequena faixa branca com texto em preto diz "21 DE SETEMBRO". Abaixo, em letras brancas grandes, está a frase "Dia nacional da luta da". Em seguida, a palavra "Pessoa com" aparece em letras brancas. A palavra "Deficiência" está em uma fonte manuscrita, em preto, criando contraste. Na parte inferior do cartaz, há um grande retângulo branco. Dentro dele, o texto em negrito e maiúsculas diz "A INCLUSÃO COMEÇA COM O RESPEITO ÀS DIFERENÇAS". Abaixo dessa frase, um parágrafo menor informa: "O NAcess reafirma o compromisso com a acessibilidade, a valorização da diversidade e a construção de uma universidade mais inclusiva". No canto inferior esquerdo do cartaz, está o nome do perfil: @‌nacesscastanhall.

#Inclusão #Acessibilidade #Diversidade #NAcessCastanhal
No segundo dia do III Simpósio Nacional de Ensino, No segundo dia do III Simpósio Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (03/09), aconteceu o minicurso “Desafios e possibilidades da inclusão escolar na adoção e Educação Especial” (14h - 18h).

O minicurso foi ministrado por Ana Carolina Alves (@alvs_anac ) (bolsista de PIBEX do GEIRA), Angélica Sampaio (@a .angelica.chaves), (bolsista PROBAC do NAcess), e pela Profa. Dra. Raphaella Duarte (@duarteraphaella ), coordenadora do GEIRA e do NACess.

O objetivo foi refletir sobre os desafios da inclusão escolar de crianças e adolescentes em adoção. Os participantes participaram de dinâmicas e trocaram suas reflexões em grupo.

✨ Um momento de aprendizado, trocas e construção coletiva pela inclusão!"

#Paratodosverem

Carrossel de fotos do minicurso realizado no SINEPEX. As imagens mostram participantes em grupos de discussão, momentos de exposição dos ministrantes e registros coletivos dos presentes. Pessoas aparecem sentadas em carteiras azuis ou em pé, em um ambiente de sala de aula iluminado, interagindo e socializando aprendizagens.
Ei, estudante! 🚀 Queremos te apresentar uma ferram Ei, estudante! 🚀 Queremos te apresentar uma ferramenta incrível: o NVDA (NonVisual Desktop Access)!

Ele é um leitor de tela gratuito e em português que empodera pessoas com deficiência visual a navegarem pelo mundo digital com total autonomia. Com ele, acessar textos, aulas online e materiais acadêmicos fica muito mais fácil!

Acreditamos que conhecimento acessível é inclusão de verdade. E você, já conhecia o NVDA? Marque um amigo que precisa conhecer essa dica valiosa! 👇

#paratodosverem

Carrossel de cinco slides com fundo roxo escuro, do perfil @‌naccesscastanhal. O post informa sobre o leitor de tela gratuito NVDA (NonVisual Desktop Access). O conteúdo descreve o que é a ferramenta, para quem é indicada, e apresenta um passo a passo de como instalar e usar. O slide final destaca a frase "Incluir: Conhecimento acessível também é inclusão".

#NAcess #UFPA #Castanhal #Acessibilidade #TecnologiaAssistiva #NVDA #EducaçãoInclusiva  #InclusaoDigital #Estudantes
O trabalho intitulado “Perfil dos alunos com defic O trabalho intitulado “Perfil dos alunos com deficiência da UFPA-Castanhal: análise a partir do Programa de Apoio Especializado” foi aprovado para apresentação no 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial (CBEE 2025), que ocorrerá em São Carlos/SP, entre os dias 1 e 4 de novembro de 2025.

#paratodosverem

Arte digital com fundo roxo. Na parte superior, está o logotipo do 11º Congresso Brasileiro de Educação Especial – 2025, acompanhado do texto: “São Carlos – 1 a 4 de novembro”. Logo abaixo, em letras brancas, está escrito: “Trabalho Aprovado!”. Na sequência, em destaque, aparece o título do trabalho: “Perfil dos alunos com deficiência da UFPA-Castanhal: análise a partir do Programa de Apoio Especializado”. No canto inferior direito, estão os nomes dos autores: Ana Carolina de Souza Alves, Giovani Vasconcelos da Silva e Silva, Raphaella Duarte Cavalcante Lopes. No canto inferior esquerdo, aparecem os logotipos do Núcleo de Acessibilidade da UFPA Campus Castanhal e da UFPA.

#CBEE2025 #EducaçãoEspecial #Inclusão #UFPA
Durante o segundo dia do III Simpósio Nacional de Durante o segundo dia do III Simpósio Nacional de Ensino, Pesquisa e Extensão (03/09), aconteceu o minicurso “Conhecendo as Deficiências” (8h às 12h).

O minicurso foi ministrado pelo discente Paulo Filho @paulo_filho_23 ) e pela professora Esp. Thais Bazilio (@thaisbazilio33 ), sob orientação da Profa. Dra. Raphaella Duarte (@duarteraphaella ), coordenadora do GEIRA. ✨

A proposta foi apresentar conceitos fundamentais sobre Educação Inclusiva, Educação Especial e as definições das deficiências, promovendo reflexões e diálogos importantes para a prática pedagógica.

Mais um momento de aprendizado e construção coletiva em prol da inclusão!

#Paratodosverem

Carrossel de fotos do minicurso “Conhecendo as Deficiências”, realizado no SINEPEX. As imagens registram momentos de exposição dos ministrantes, falas de participantes e a plateia atenta em sala de aula. As pessoas aparecem em pé, apresentando, ou sentadas em carteiras azuis, em um ambiente iluminado por janelas amplas de madeira. Há cenas coletivas e individuais que evidenciam interação, aprendizado e troca de conhecimentos.
📆 26 de Julho | Dia do Intérprete de Libras Hoje é 📆 26 de Julho | Dia do Intérprete de Libras
Hoje é dia de reconhecer quem garante que a comunicação seja, de fato, para todos. 🌍🤟
O intérprete de Libras é quem transforma o que parece distante em algo acessível, traduzindo sentidos, respeitando tempos e abrindo caminhos de escuta e expressão.
Na UFPA Campus Castanhal, celebramos cada profissional que atua com sensibilidade, compromisso e técnica, construindo pontes. 🌐✨

💙 Nosso muito obrigado por fazerem da inclusão uma realidade viva, todos os dias!

🫶 Marque aqui um intérprete que fez ou faz parte da sua história.
📲 Compartilhe e espalhe essa homenagem!

#paratodosverem 
Cinco intérpretes de Libras sorridentes, lado a lado, usando camisetas pretas do I CNEEI. Abaixo da imagem, em destaque sobre fundo azul: "26 de julho – Dia do Intérprete de Libras", com os logos da UFPA e do NAcess no rodapé.

#DiaDoIntérpreteDeLibras #LibrasÉDireito #NAcess #AcessibilidadeNaUFPA #EducaçãoInclusiva #UFPA #IntérpreteDeLibras #OrgulhoDeSerInclusivo
Minicurso gratuito "Estratégias Comunicativas: Téc Minicurso gratuito
"Estratégias Comunicativas: Técnicas de Conversação em Libras"
Aprenda técnicas práticas para melhorar sua comunicação em Libras! 🤟

📅 De 16/07 a 01/08
📍 Segundas, quartas e sextas
🕐 13h às 14h
🎯 30 vagas | Presencial | UFPA - Campus Castanhal
📲 Inscreva-se pelo link na bio!

Realização: NAcess UFPA

#paratodosverem
Card de divulgação do "Minicurso Estratégias Comunicativas: técnicas de conversação em LIBRAS". O curso será às segundas, quartas e sextas, das 13h às 14h, no Campus Castanhal da UFPA, voltado para a comunidade acadêmica. Inclui foto de uma jovem sorrindo e um QR Code para inscrição. Fim da audiodescrição.

#Libras #Inclusão #Comunicação #NAcess #UFPA #Minicurso #LibrasNaUniversidade
O símbolo da acessibilidade foi atualizado! 🔄 Você O símbolo da acessibilidade foi atualizado! 🔄
Você sabia que agora temos um novo pictograma mais inclusivo e representativo? Ele amplia a visão sobre o que é acessibilidade e valoriza a diversidade de corpos, experiências e deficiências.

💡 O novo símbolo representa uma figura humana em movimento, com braços abertos – um convite à participação ativa, autonomia e respeito!

✅ Marque alguém que precisa ver isso, salve este post para não esquecer e compartilhe com sua rede!

#paratodosverem
Card em formato carrossel com fundo colorido em tons de roxo, amarelo e branco. Mostra a atualização do símbolo da acessibilidade: do antigo pictograma com cadeira de rodas para uma nova figura humana com braços abertos, representando inclusão e diversidade. Os quadros explicam o motivo da mudança, onde será usado e encerram com convite para curtir, compartilhar e marcar alguém.

#Acessibilidade #Inclusão #Diversidade #SímboloAtualizado #NAcess #DireitosHumanos #EducaçãoInclusiva
📅 Hoje celebramos a sanção de uma das legislações 📅 Hoje celebramos a sanção de uma das legislações mais importantes para a garantia de direitos das pessoas com deficiência no Brasil.

A LBI representa um avanço na luta por dignidade, equidade e cidadania plena. 💪♿ Seguimos firmes na construção de uma sociedade acessível para todas, todos e todes.

💬 E você, já conhece os impactos da LBI no seu cotidiano ou na sua prática profissional? Compartilhe com a gente!

#paratodosverem

Card com fundo claro destacando o título: “Lei Brasileira de Inclusão (LBI)”, com a data 06 de julho – Dia da Sanção. Abaixo, há uma lista de direitos garantidos às pessoas com deficiência, como acessibilidade, educação inclusiva, saúde e trabalho digno.
Na parte inferior, uma faixa roxa com a frase: “Inclusão não é favor, é direito!” e o perfil @‌nacesscastanhall. Há também ícones que representam diversidade corporal e inclusão.

#InclusãoeDireito #LBI #Acessibilidade #JustiçaSocial #DireitosHumanos #NACessCastanhal #EducaçãoInclusiva #NadaSobreNosSemNos
🎉 Parabéns, UFPA! Hoje celebramos os 68 anos da Un 🎉 Parabéns, UFPA!
Hoje celebramos os 68 anos da Universidade Federal do Pará, uma instituição que transforma vidas, produz ciência, valoriza a diversidade e resiste com educação pública, gratuita e de qualidade! 📚

#Paratodosverem
Imagem comemorativa com o topo em textura branca, onde está escrito:
“Parabéns UFPA” — a palavra “Parabéns” em verde-escuro com estilo cursivo, e “UFPA” em vermelho, em letras maiúsculas e em negrito, sobre uma faixa dourada.

A imagem principal mostra duas bandeiras hasteadas sob um céu azul com poucas nuvens. À esquerda, está a bandeira da UFPA, nas cores vermelha e branca, com o brasão da universidade ao centro. À direita, parcialmente visível, está a bandeira do Brasil. Ambas estão cercadas por palmeiras altas e folhagens tropicais, reforçando o clima amazônico do local.

Na parte inferior da imagem, em uma faixa branca com textura, está escrito:
“02 de julho | 68 anos”, ao lado dos logotipos do NACESS, GEIRA e LEEI PARFOR Equidade.
.
#UFPA68Anos #ParabénsUFPA #EducaçãoPública #InclusãoNaUniversidade #CiênciaComCompromisso #OrgulhoUFPA #GEIRA #LEEI #ParforEquidade
A UFPA Castanhal avança na acessibilidade! O Núcl A UFPA Castanhal avança na acessibilidade!

O Núcleo de Acessibilidade tem como objetivo eliminar barreiras físicas, de comunicação e de informação, promovendo a inclusão e o desenvolvimento acadêmico e social de pessoas com deficiência, transtornos globais do desenvolvimento e altas habilidades/superdotação.

Nossa equipe está comprometida com a construção de um ambiente universitário mais justo e acessível para todos.

📍 Local: Prédio Central, Av. dos Universitários, s/n - Jaderlândia, Castanhal - PA
📧 Contato: nacesscastanhal@ufpa.br
📲 Siga nosso trabalho no Instagram: @nacesscastanhall

#Acessibilidade #Inclusão #UFPA #EducaçãoParaTodos #Castanhal
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